為推進學(xué)院骨干校建設(shè)，促進學(xué)院人力資源優(yōu)化配置，強化崗位職責(zé)與競爭意識，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作要求，學(xué)院于12月22日出臺了崗位設(shè)置實施方案，實行全員重新定崗聘用。

此項工作從學(xué)院定位和發(fā)展目標(biāo)出發(fā)，按照核定的崗位結(jié)構(gòu)比例標(biāo)準(zhǔn)，按需設(shè)置學(xué)院的各級各類崗位。以教師隊伍為主體，注意向一線教學(xué)人員傾斜，優(yōu)化各類人員結(jié)構(gòu)比例，合理配置人力資源，穩(wěn)定和激勵各類骨干力量。以崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，通過簽訂聘任合同，深化聘用制改革，逐步實現(xiàn)學(xué)院人力資源管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。通過崗位聘用，轉(zhuǎn)換用人機制，逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。

學(xué)院崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能崗位三種類別。其中專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，分為13個等級。管理崗位分為領(lǐng)導(dǎo)管理崗位和普通管理崗位，分為7個等級。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，技術(shù)工崗位分為5個等級，普通工崗位不分等級。

為做好學(xué)院崗位設(shè)置和人員聘用工作，學(xué)院成立了崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組和申訴委員會，保證學(xué)院的科學(xué)設(shè)崗與聘用，從而形成精干高效的專業(yè)技術(shù)隊伍、管理隊伍和工勤隊伍，營造吸引和穩(wěn)定人才的制度環(huán)境，激發(fā)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，促進學(xué)院各項工作更好發(fā)展。 （宣傳部）